dadaojiayuan 发表于 2013-10-18 15:14:02

大道家园公益读经活动

本帖最后由 dadaojiayuan 于 2013-10-18 15:17 编辑

蒙以养正和谐人心——大道家园义塾义学工程简介       自2010年11月推广读经教育至今,所有参加过读经的孩子都有一些让我们惊喜的进步,同时我们又发现,目前让孩子脱离体制教育而专心攻读圣贤书也难以被众多家长接受。对于致力于民族文化的复兴与推动的人们来说,又不忍心看到孩子们受世俗观念及现实的束缚而离经判道,进而错失接受传统文化教育的最佳时机。同时,亦为重塑国民对民族文化的信心和坚守,改善社会道德风气,构建和谐社会,必须要全社会共同努力方有实现之可能。所以,我们号召社会各界人士一起来参与开展义塾义学公益工程,让传统的经典文化使更多的人尽早获益。     一、活动目的1、普及读经教育理念,让更多的人了解读经教育的意义和方法。2、弘扬和传承优秀的华夏传统文化;提升人民的文化素质和道德素养。3、支持更多后学开办私塾或读经班,无偿给予理念、方法之经验支持。4、积极响应市委、市政府倡导的全市人民读经典的号召;让读经活动深入每一个社区和家庭,为弘扬和传承民族传统文化尽一份心力;    二、课程设置:1、儿童周末公益经典诵读班:采用中文经典循环教学法,就是用4至5年时间,依照《易经》、《道德经》、《大学》、《孝经》、《中庸》、《论语》、《孟子》的顺序教完,再从《易经》重新开始,如此循环,不管那个孩子从那一章那一句开始参与,只要跟着进度读满四到五年皆可以把以上经典读完,同时辅助教《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《唐诗三百首》等,共计背诵10万字以上。我们对孩子能读多长时间并没有限制,但一年有一年的效果,希望家长能支持孩子参与全程学习,必定收获良多。2、大中专学生读书会:定期开展大中专学生诵读经典及交流互动。3、体仁讲堂:不定期向社会人士开展成人经典诵读、道德讲坛、读经理念与实务宣导、传统中医、传统中医养生、禅修及身心灵修行等方面的课程讲座。    三、 上课时间:1、儿童周末公益经典诵读班:分两班制教学,每班限20人,时间为每周六、周日下午2:30~5:30。2、大中专学生读书会:待定3、大道家园讲堂:待定    四、公益读经教学特色:1、坚持“老实大量读经”为原则,课堂不玩花样和游戏,不浪费孩子受教育的宝贵时间。2、老师的教学相当严格,对孩子的要求超过现行赏识教育很多,赏罚分明。2、老师关心孩子的德行超过读书本身。3、老师对教育思路有绝对的把握,不会迎合家长及社会的喜好。4、老师对家长孩子完全无所求,每期名额有限,请珍惜!    五、费用:1、所有课程班均免费学习,除特殊课程外;教材可自备;也可购买中心提供的统一教材。2、为保障正常的教学效果及秩序,入学需缴纳出勤保证金100元,待退学时,全额退还;如中途有迟到、早退、旷课者每次按10元扣除,直到扣除完毕再补交保证金。3、欢迎随喜赞助义学工程持续稳定发展。六、寻求社会支持:
    经过我们的不懈的努力,现在已经有越来越多的人开始关注经典教育了解民族文化了,并渴望去用心深入学习和体验经典文化对自身及孩子身心灵的调整。然而一个文化工程仅仅靠少数志愿者的自我发心已经不能满足未来发展的需要,我们需要寻求更多的理解和关注,以便在未来帮助更多的人,这是一个很重要的公益事业——文化公益和资助贫困是一样重要的。
    我们认为:民族文化是整个民族精神的基石,是需要整个社会上每一个人的真诚投入。所以我们向社会各界寻求财力、物力、人力等各方面的支持。七、报名电话: 1、0731-28896887 13786323164 朱先生   邮箱dadaojiayuan@163.com 广东地区联系人:黄老师13719316497 八、组织单位1、主办:株洲市读经教育推广中心         大道家园网2、协办:株洲市斐谦学堂     教学地点:湖南株洲荷塘区戴家岭路62号          广东佛山碧桂园

山东刘华 发表于 2013-12-10 22:48:13

好,大力支持。

快乐无量 发表于 2013-12-28 19:18:29

支持,其他地方也有吗?

山西-院子圆石 发表于 2013-12-29 17:29:57

功德无量

道法自然 发表于 2014-3-3 11:53:45

从小做起,好活动

安徽潘峰汛 发表于 2014-4-25 21:28:06

支持,

山东学宜 发表于 2014-5-21 21:17:36

功德无量
好的教育就要从娃娃抓起

朝阳慧华 发表于 2014-8-1 16:19:57

支持国学精粹的传播传承与发展。

山东逍遥行 发表于 2014-9-6 07:18:46

:D:D赞。希望北京也有

山东学宜 发表于 2014-9-8 09:04:46

好的支持------传承道德教育从点滴做起,尽早普及。
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